|
|
ورش العمل
|
|
التاريخ
|
اسم الورشة
|
م
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
61
|
|
7/4/2009
|
التعريف بالمعايير الاكاديمية NARS
|
|
8/4/2009
|
مفهوم الجودة الشاملة والتخطيط الاستراتيجى
|
|
28/4/2009
|
كيفية كتابة المشاريع البحثية
|
|
3/5/2009
|
مفهوم الجودة الشاملة
|
|
10/5/2009
|
توصيف البرنامج والمقرر
|
|
17/6/2009
|
تقريرالبرامج والمقررات والاعداد لزيارة المتابعة
|
|
13/7/2009
|
تقرير المقرر
|
|
28/7/2009
|
التخطيط الاستراتيجى
|
|
27/9/2009
|
بطاقة قياس الاداء المتوازن للكلية
|
|
3/10/2009
|
مفهوم الجودة الشاملة
|
|
1/11/2009
|
بطاقة قياس الاداء المتوازن للكلية
|
|
25/3/2012
|
كيفية كتابة المشاريع البحثية
|
|
10/4/2012
|
تحديد الاحتياجات التدريبية
|
|
7/5/2012
|
صياغة أليات تحقيق أهداف البرنامج
|
|
14/5/2012
|
مدى الرضا الوظيفى
|
|
19/6/2012
|
توصيف وتقرير المقررات
|
|
10/7/2012
|
نشر ثقافة الجودة
|
|
7/8/2012
|
التقويم الذاتى
|
|
15/10/2012
|
ادارة الجودة
|
|
11/3/2013
|
التعريف ابالمعايير الاكاديمية المرجعية
|
|
12/3/2013
|
الاساليب الحديثة فى البحث العلمى
|
|
12/3/2013
|
تاثير المتبقيات على صحة الانسان
|
|
12/3/2013
|
كيفية كتابة وتقديم المشروعات البحثية
|
|
17/3/2013
|
تطوير اسلوب تقويم الطالب اثناء وبعد الانتهاء من دراسة المقررات
|
|
17/6/2014
|
مناقشة نتائج التحليل البيئى للكلية
|
|
5/11/2015
|
التعريف بالمعايير الاكاديمية
|
|
10/1/2016
|
توصيف المقرر الدراسى
|
|
10/1/2016
|
طرق التقييم
|
|
3/4/2016
|
كيفية التحقق من استيفاء نواتج التعلم المستهدفة ومواصفات الورقة الامتحانية
|
|
3/4/2016
|
التداخلات بين مقررات البرنامج الطلابى
|
|
26/4/2016
|
الرؤية والرسالة والاهداف الاستراتيجية
|
|
3/5/2016
|
تقويم مقرر دراسى
|
|
23/5/2016
|
نتائج تقويم مقرر دراسي وكيفية عمل خطط تحسين لتطوير المقررات
|
|
8/5/2016
|
طرق التقييم
|
|
30/5/2016
|
التقويم الذاتى
|
|
10/7/2016
|
معايير الاعتماد الجديد (الاصدار الثالث يوليو2015)
|
|
18/7/2016
|
تقرير البرنامج الطلابى
|
|
2/8/2016
|
توصيف برنامج الطلاب
|
|
6/8/2016
|
تقرير المقرر للطلاب
|
|
16/8/2016
|
توصيف مقرر الطلاب
|
|
18/9/2016
|
اساليب البحث العلمى
|
|
9/10/2016
|
معايير اختيار القيادات الاكاديمية
|
|
11/10/2016
|
التوصيف الوظيفى
|
|
18/10/2016
|
نشر ثقافة الملكية الفكرية
|
|
30/10/2016
|
التخطيط الاستراتيجى
|
|
6/11/2016
|
استراتيجية التعليم والتعلم
|
|
29/12/2016
|
مواصفات الورقة الامتحانية
|
|
12/2/2017
|
التعريف بالبرنامج الطلابى
|
|
26/2/2017
|
نشر ثقافة الملكية الفكرية
|
|
10/5/2009
|
الرؤية والرساله والاهداف الاستراتيجية
|
|
18/5/2009
|
توصيف البرنامج والمقرر
|
|
17/6/2009
|
تقريرالبرامج والمقررات والاعداد لزيارة المتابعة
|
|
13/7/2009
|
تقرير المقرر
|
|
27/9/2009
|
بطاقة قياس الاداء المتوازن
|
|
3/10/2009
|
مفهوم الجودة الشاملة
|
|
6/7/2010
|
تحليل البيئة الداخلية والخاريجية
|
|
27/7/2010
|
معايير هيئة ضمان الجودة والاعتماد
|
|
10/8/2010
|
خرائط المنهج وتقويم نواتج التعلم
|
|
8 /6/2014
|
"مناقشة نتائج التحليل البيئى للكلية مع القيادات الاكاديمية
|
|
" (faculty developer-class C (27-30 يناير 2007.
|
تدريب المدربين فى مشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات "TOT1
|
|
1997م.
|
مكافحة الإيدز وتوعية شباب الجامعات" بمركز الإرشاد و الخط الساخن للإيدز- بإمبابة
|