محمد أحمد حسنين أبو العطـــا

أستاذ مشارك علم النفس الإكلينيكي.

جامعة كفر الشيخ.

Mohammad_aboulata@art.kfs.edu.eg

https://orcid.org/0000-0003-1357-6829

التعليــــم

2012

دكتوراه في علم النفس، جامعة الفيوم. (مرتبة الشرف الأولى)

2006

ماجستير في علم النفس، جامعة طنطا. (ممتاز)

2002

ليسانس الآداب من قسم علم النفس، جامعة كفر الشيخ (جيد جداً)

تاريخ العمل

2018 – حتى الآن

أستاذ مساعد (مشارك) علم النفس الاكلينيكي، قسم علم النفس، كلية الآداب، جامعة كفر الشيخ.

2016 – 2018

مدرس علم النفس، قسم علم النفس، كلية الآداب، جامعة كفر الشيخ.

2012 – 2016

مدرس علم النفس، قسم علم النفس، كلية الآداب، جامعة الفيوم.

2008 – 2012

مدرس مساعد، قسم علم النفس، كلية الآداب، جامعة الفيوم.

2004 – 2006

طالب منحة دراسية، قسم علم النفس، جامعة طنطا (فرع كفرالشيخ).

2002 - 2004

أخصائي نفسي (مقيم)، قسم الأطفال بمستشفى جمال أبو العزائم للطب النفسي (فرع العياط).

النشر الدولي

·       Aboul-Ata, M. A., & Amin, F. A. (2018). The prevalence of ADHD in Fayoum City (Egypt) among school-age children: depending on a DSM-5-based rating scale. Journal of attention disorders, 22(2), 127-133.

·       Aboul?ata, M., & Qonsua, F. (2021). Validity, reliability and hierarchical structure of the PID?5 among Egyptian college students: Using exploratory structural equation modelling. Personality and Mental Health, 15(2), 100-112.

·       Aboul-Ata, M. A., & Qonsua, F. T. (2022). The 5-factor model of psychological response to COVID-19: Its correlation with anxiety and depression. Current Psychology, 41(1), 516-528.

النشر المحلي

·      محمد أبو العطا (2015). التحليل العاملي التوكيدي لصورة مصرية معدلة لمقياس شدة الاكتئاب للبالغين (الدليل التشخيصي) لدي عينة من طلاب الجامعة، مجلة كلية الآداب، جامعة بنها، أكتوبر. 42، 1497-1528.

·      محمد أبو العطا، وسمية قاسم (2016). فحص الخصائص السيكومترية لمقياس بيك للاكتئاب (الإصدار الثاني) على عينة من طلاب جامعة الفيوم، مجلة كلية الآداب، العدد 13، جامعة الفيوم، يناير.

·      محمد أبو العطا، ومروة إسماعيل (2016). فحص الصدق والثبات ودقة التشخيص لمقياس الأعراض الموجبة والسالبة للفصام على عينة مصرية (الصورة الكاملة للمقياس)، مجلة كلية الآداب، العدد 13، جامعة الفيوم، يناير.

·      محمد أبو العطا (2016). مشكلات النمو المبكر والبيئة المنزلية كعوامل خطورة منبئة باضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة لدى أطفال المرحلة الابتدائية. حوليات مركز البحوث والدراسات النفسية، كلية الآداب. 12 (8)، 1-42.

·      Aboul-ata, M. A (2017). Psychometric properties of the clinician-rated dimension of psychosis symptom severity in patients with schizophrenia. Egyptian journal of psychological studies, 96 (27), 1-17.

·      محمد أبو العطا، ومحمد نجيب (2018) أنماط الإساءة الوالدية في الطفولة كعوامل خطورة منبئة باضطرابات الشخصية في مرحلة المراهقة وفقًا للنموذج البديل. مجلة الدراسات الانسانية والادبية (مقبول للنشر) كلية الآداب، جامعة كفر الشيخ.

·      محمد أبو العطا، ويمنى شهيب. (2019). النموذج البديل لاضطرابات الشخصية کمُنبئ باضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة لدى المراهقين. دراسات عربية في علم النفس, 18(العدد الرابع) , 741-790.‎

·      محمد أبو العطا، ومحمد نجيب (2021). أنماط إساءة المعاملة أثناء الطفولة کعوامل خطورة منبئة باضطراب نقص الانتباه وفرط الحرکة في البلوغ: دراسة مبنية على استدعاء خبرات الطفولة. دراسات عربية في علم النفس.‎

اهتمامات بحثية

·      اضطراب عجز الانتباه وفرط النشاط (تقييم شدة الأعراض، عوامل الخطورة، الانتشار، الحدوث، الاضطرابات المشتركة).

·      الفصـــام (تقييم شدة الأعراض، وتقييم النواحي المعرفية).

·      اضطرابات الشخصية (النموذج البديل).

·      العلاج المعرفي-السلوكي

·      القياس النفسي

مشاركات دولية

·       المشاركة في عدد من الدراسات الخاصة بتنقيح الدليل الدولي لتصنيف الأمراض (الإصدار الحادي عشر) ICD-11 التابع لمنظمة الصحة العالمية (WHO) في موضوعات:

·       Relationship problems and maltreatment in Children.

·       Mood Disorders.

·       Relationship problems and maltreatment.

·       Disruptive Behavior and Dissocial Disorders.

·       Rating Scales for Symptom Qualifiers for (ICD-11) Schizophrenia and Other Primary Psychotic Disorders.

·       Bodily Distress Disorders

·       Disorders Due to Addictive Behaviors and Impulse Control Disorders

·       Dissociative Disorders

·       مراجع خارجي لعدة مجلات دولية:

·        Psychological reports

·       Journal of Assessment  

·       Child Psychiatry & Human Development

·       Current Psychology

برامج الحاسب الآلي المتعلقة بعلم النفس

1.    الحزمةالإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS).

2.    معادلات النمذجة البنائية باستخدام (AMOS).

3.    برنامج Mplus لمعادلات النمذجة البنائية والتحليل العاملي.

4.    لغة البرمجةR، الحزمة الخاصة بالقياس النفسي Library (psych).

5.    برنامج Articulate story line لإنتاج المقررات الاليكترونية

دورات تابعة لمشروع تنمية قدرات أعضاء هيئة التدريس والقيادات

1.    العرض الفعال.

2.    الجوانب المالية والقانونية في الجامعات المصرية.

3.    معايير الجودة.

4.    مهارات الاتصال.

5.    أخلاقيات البحث العلمي.

6.    النشر العلمي.

7.    نظام الساعات المعتمدة (ديسمبر 2017)

8.    مشروعات البحوث التنافسية (ديسمبر 2017)

9.    نظم وتكنولوجيا المعلومات Excel (فبراير 2018)

10. نظم وتكنولوجيا المعلومات Word (فبراير 2018)

11. سلوكيات المهنة (ابريل 2018)

12. الإدارة الجامعية (مايو 2018)

دورات خاصة بالقياس والتقويم

·       اعداد الاختبارات الاليكترونية وفق جدول المواصفات، مركز القياس والتقويم الطلابي، جامعة حلوان من 18 الى 19 يناير 2021.

·       نظام إدارة التعلم Learning Management System وإنتاج المقررات الإلكترونية ذاتياً المجلس الأعلى للجامعات واللجنة الوطنية لليونسكو 7/ 4/ 2021.

دورات تابعة لمنظمة الصحة العالمية (ICD-11)

·       استخدام التصنيف الدولي للأمراض (ICD-11).

·       تشخيص الفصام والاضطرابات الذهانية الأولية الأخرى.

خبرات عملية

2002 – 2003

إجراء تقييم نفسي وإجراء العلاج النفسي للعديد من المرضي بمستشفى جمال ماضي أبو العزائم للطب النفسي (العياط- الجيزة – مصر).

2003 –حتى الآن

التدريس والإشراف على تدريب طلاب الليسانس بقسم علم النفس بمستشفيات الطب النفسي المصرية جامعتي الفيوم، وكفر الشيخ.

2015 –حتى الآن

التدريس الإشراف على عدد من طلاب الدراسات العليا (دبلومه الإكلينيكي، ودرجتي الماجستير والدكتوراة).

العضوية الدولية

2011

جمعية علم النفس الأمريكية.

2015

الشبكة الدولية للممارسات الإكلينيكية (منظمة الصحة العالمية).

مهام تدريسية

·       علم النفس الإكلينيكي (طلاب الدراسات العليا).

·       علم النفس القانوني (جنائي ومدني) (طلاب الدراسات العليا).

·       القياس النفسي (طلاب الليسانس والدراسات العليا).

·       نظريات الشخصية (طلاب الليسانس).

·       استخدام الحاسب الآلي في البحوث النفسية (طلاب الدراسات العليا).

·       موضوعات في علم النفس باللغة الإنجليزية

·       Psychology of: Impaired, Disabled, and Handicapped People (physiotherapy college)

·       Psychology for pharmacists and mental health professionals (pharmacy college)

بناء وترجمة وفحص الخصائص السيكومترية للمقاييس النفسية

·       مقياس التواصل اللغوي (2006).

·       بناء بطارية الذاكرة العاملة (2012).

·       ترجمة المقابلة النفسية العصبية الدولية (أداة مسحية) (النسخة المختصرة) (2012).

·       بناء مقياس اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (2015). (مقياس دولي)

·       ترجمة مقياس الأعراض الموجبة والسالبة للفصام (2012: النسخة المختصرة، 2016: النسخة الكاملة).

·       ترجمة مقياس شدة الاكتئاب للبالغين (DSM-5, Section3) (2015).

·       ترجمة قائمة بيك للاكتئاب (الإصدار الثاني) (2016).

·       ترجمة المقابلة المبنية على معايير الدليل التشخيصي لفحص الاضطرابات العصبية النمائية (DSM-5, Section-2) (2016).

·       ترجمة مقياس التقييم الإكلينيكي لأبعاد الذهان (2017).

·       ترجمة مقياس اضطرابات الشخصية PID-5 الصورة الكاملة 220-بند DSM-5 (2017).

·       ترجمة مقابلة مشكلات النمو المبكر والبيئة المنزلية (DSM-5, Section-3) (2017).

·       ترجمة مقابلة مبنية من ال DSM-5 لتشخيص بعض الاضطرابات النمائية (2017).

·       اعداد مقياس اضطرابات الشخصية PID-5 الصورة المختصرة 100- بند DSM-5 (2018).

·       ترجمة مقياس كولومبيا لتقييم الانتحار (2019).

·       بناء مقياس الاستجابة النفسية لانتشار فيروس كورونا-19 (2020).

مؤتمرات

·       المؤتمر الإقليمي السنوي الرابع للطب النفسي التكاملي: الأسس النيورو-بيولوجية للتأهيل النفسي، مستشفى الدكتور جمال ماضي أبو العزائم (1 ابريل 2017).

·       المؤتمر السنوي21 للجمعية المصرية للصحة النفسية "الإدمان والانتحار" 4-5 ديسمبر 2019

·       4th Annual Armed Forces Psychiatry Conference: Psychiatry in Egypt, Strengths and Opportunities (5-7 April 2017).

·       1st Annual Armed Forces Addiction Conference: recent trends in addiction treatment and prevention (25-26 dec 2019).

ورش عمل

·       البرامج العلاجية لتحسين التأخر اللغوي لذوي الاحتياجات الخاصة، كلية الآداب، جامعة كفر الشيخ 2016.

·       التأهيل في مجال الإعاقات، مستشفى دكتور جمال ماضي أبو العزائم 2017.

·       استخدام مبادئ وفنيات منتسوري في التخاطب، مستشفى دكتور جمال ماضي أبو العزائم 2017.

·       ورشة عمل بالمؤتمر الرابع للطب النفسي بالأكاديمية الطبية العسكرية 2017.

·       ورشة عمل بالمؤتمر السنوي21 للجمعية المصرية للصحة النفسية "الإدمان والانتحار": البرنامج الشامل لعلاج الإدمان 2019