Objectifs stratégiques:

1- Formation en traduction simultanée et consécutive.

2- Compréhension orale, simulation de modèle et pratique de la lecture.

3- Formation sur les choix multiples, vrai ou faux, et examens oraux et les tests internationaux pour chaque langue séparément.

4- Caractérisation des ressources modernes de l'enseignement des langues, comme Internet et les technologies de l'information.

5- Facilité de commandement et de contrôle de la classe informatisée par le biais des outils de gestion de laboratoire.

6- Amélioration de l'interaction entre l'enseignant et l'étudiant par le biais de la communication vocale et écrite.

7- Motiver les étudiants au moyen de la disponibilité d’activités de discussion bilatérale et de groupe.

8- Les activités vocales offrent une façon moderne de pratiquer les compétences orales de la langue.

9-Écouter et parler réellement aux étudiants pour faciliter et activer les matières auditives et

de conversation et sortir des programmes sourds.

10- Créer la leçon facilement et rapidement par des outils d'édition de contenu éducatif.